Nuo 8 iki 16 val. gali sportuoti mokyklos sporto salėje; Nuo 8 iki 15 val. gali lankytis mokyklos bibliotekoje, žaisti stalo žaidimus; Nuo 9 iki 12 val. gali technologijų kabinete užiimti Robotika, programuoti mikrokompiuterius (arduinus). Antradienį ir ketvirtadienį nuo 13 iki 15 val. vyks šokių pamokos mokyklos aktų salėje.
Birželio 1 dieną Vilniaus Petro Vileišio progimnazijos mokiniai, baigę mokslo metus pačiais geriausiais pažymiais (9, 10), vyko į edukacinę kelionę po Aukštaitiją. Pirmas aplankytas objektas – dailioji Rokiškio šv. Mato bažnyčia, nuo kurios pėsčiųjų takas vedė link Rokiškio Tyzenhauzų dvaro. Pirmiausia keliauninkai žavėjosi darbščiojo meistro Liongino Šepkos drožinių ekspozicija, klausėsi gidės pasakojimo apie neįprastą kūrėjo… Skaityti toliau »
Respublikiniame mokinių integruotame technologijų ir literatūros konkurse „Kūrybos paukštė-2017“, kurį organizavo Vilniaus Gedimino technikos universitetas ir Vilniaus Gabijos gimnazija, 7t klasės mokiniai Karolis Viduta ir Dionizas Zizas užėmė II-rąją vietą. Mokinius konkursui paruošė vyresn. technologijų mokytojas Saulius Grigelis. Daugiau nuotraukų
2017-06-02 Pirmūnų kelionė Birželio 1 dieną Vilniaus Petro Vileišio progimnazijos mokiniai, baigę mokslo metus pačiais geriausiais pažymiais (9, 10), vyko į edukacinę kelionę po Aukštaitiją. Pirmas aplankytas objektas – dailioji Rokiškio šv. Mato bažnyčia, nuo kurios pėsčiųjų takas vedė link Rokiškio Tyzenhauzų dvaro. Pirmiausia keliauninkai žavėjosi darbščiojo meistro Liongino Šepkos drožinių ekspozicija, klausėsi gidės pasakojimo… Skaityti toliau »
2016-05-23 Vilniaus Petro Vileišio progimnazija dalyvauja projekte „Augu pats – auginu kitą: jaunų žmonių asmeninių, socialinių ir kultūrinių kompetencijų ugdymas, naudojant novatoriškus interaktyvius metodus“. Projektas finansuojamas Kultūros rėmimo fondo ir Viešosios įstaigos „Menų ir mokymo namai“ lėšomis. Projekto veiklų organizatorė ir koordinatorė Vilniaus Petro Vileišio progimnazijoje – pagrindinio ugdymo skyriaus vedėja Lina Misiuvienė. 2016 metų… Skaityti toliau »